Theaterpädagogisches – Seite 2

Maria und Marta

Lukas 10,38-42
Für Kinder von 7–10 Jahren – Erlebnistag (4 h)
Posten: Ausdrucksbild malen / Erzählen mit Schnellskizze / Rollenspiel / Pantomime / Geschichte mit Bewegungen / Bocciaspiel nach neuer Art
Renate Striegel (kind. 7/2024, Mit Jesus neu denken – 2. Einheit)

Hanna bekommt ein Kind

1. Samuel 1-2,1
Für Kinder von 3–6 Jahren – Fiire mit de Chliine
Geschichte «Hanna bekommt ein Kind» (mit Schwarzenburger-Figuren in Szenen mit Kulissen) / Gloggelüüte-Lied (Noten), begleitet mit Xylophon / Segenslied mit Bewegungen / Bhaltis: Ausmalbild
Team aus Bolligen (Wege zum Kind 6/2014, Liebe: Advent & Weihnachten – 2. Einheit)

Der barmherzige Samariter

Lukas 10,25–37
Für Kinder von 6–12 Jahren – Kinderkirche/Kolibri, Unterricht
Erzählung «Der barmherzige Samariter» / Henry Dunant / Dramatisieren des Gleichnisses / Bildbetrachtung (Material)
Annette Keller-Peter (Wege zum Kind 5/2011, Solidarität – 2. Einheit)

Pfingsten und Kirche

Apostelgeschichte 2,42-47
Für Kinder von 6–12 Jahren – Kinderkirche/Kolibir, Unterricht
Erzählung «Was geschah an Pfingsten?» / Taizé-Lied «Veni creator» dazu ein Tanz / Rollenspiel / Geburtstagsparty für die Kirche (Hefetauben formen) / Bildermemory / Zeitungsreissen (Kirche)
Cornelia Weller (Wege zum Kind 2/2007, Pfingsten – 4. Einheit)

Der reiche Jüngling

Markus 10,17-27 (Reich Gottes)
Für Kinder von 5–10 Jahren – Generationenmorgen (4,5 h)
Puppen und Tiere basteln / Geschichte als Puppentheater / Bewegungslied
Renate Striegel (kind. 7/2024, Mit Jesus neu denken – 1. Einheit)

Der Sturm auf dem See

Matthäus 8,23-27
Für Kinder von 6–12 Jahren – Kinderkirche/Kolibri
Erzählungen «Die Stillung des Seesturms» und «Von inneren und äusseren Katastrophen» / Rollenspiel / Standbilder / Geschichte auf den Rücken malen / Spezielle Bilderrahmen mit Szenen (4 Varianten) / Collage
Tobias Arni (Wege zum Kind 3/2014, Sturm und Kälte – 3. Einheit)

Eigene Wege gehen

Lukas 2,40–52
Für Kinder von 3–6 Jahren – Fiire mit de Chliine
Der zwölfjährige Jesus im Tempel / Mit der Ton-Methode wird das Geschehen der Geschichte mit Ton dargestellt. Erzählerin formt die Personen aus Ton. Die Kinder können aktiv in den Erzählprozess mit einbezogen werden.
Barbara Friedinger (Wege zum Kind 3/2011, Auf kleinem Fuss – 3. Einheit)

Jesus heilt am Bethesda-Teich

Johannes 5,1–9
Für Kinder von 9–12 Jahren – Erlebnishalbtag
Erzählung «Amaris steht auf» / Ankommen mit einer Szene / Lied – Gebet / Vorbereitende Übungen zur Erzählung (Raumlauf, Statue, Pantomime) / Webteppich-Büchse / Mutbutton erstellen / Lied zur Sammlung / Fürbitten – Schlusslied
Renate Striegel (kind. 6/2025, Jesus heilt – 4. Einheit)

Ein Mantel für zwei

Martin von Tours / Matthäus 25,35-40 (11. November Martinstag)
Für Kinder von 3–5 Jahren & Begleitpersonen – Fiire mit de Chliine, Kinderkirche/Kolibiri
Erzählung «Ein Mantel für zwei» mit Figuren / Martin mit teilbarem Mantel basteln und Geschichte nachspielen / Kirchenmaus will Gutes tun / Martinslied
Renate Striegel (kind. 6/2024, Martin von Tours – 2. Einheit)

Im Licht sein

1. Johannes 1,2
Für Kinder von 6–12 Jahren – Kinderkirche/Kolibri, Unterricht
Erzählungen «Kasperli und die Taschenlampe» und «Das weisse und das schwarze Tuch» / Schwarz-weiss Geflecht basteln / Spiel «Blinde Kuh» / Im Scheinwerferlicht ein Tier spielen / Schattenspiel
Tobias Arni (Wege zum Kind 7/2013, Licht ins Dunkel – 5. Einheit)

Verband Kind und Kirche

Links