David und Batseba

Kinder erleben in ihren Alltagen einerseits, dass sie schuldig werden und andererseits, dass ihnen Leid zugefügt wird. Die Geschichte rings um den grossen König David, der selbst einen schlimmen Fehler begeht und von Gott trotzdem nicht verstossen wird, hilft eine Einordnung für das eigene Erlebte zu finden. In der Einheit verarbeiten die Kinder mittels diverser Aktivitäten Geschehnisse aus der Geschichte und verknüpfen sie so mit Alltäglichem.

Inhalt der Einheit

Hintergrundinformation

Unwiderstehliches Begehren mit Folgen / Empörung / Erlebniswelt der Kinder

Einsteigen

• Start mit zwei Erlebnissen (Unter Stress kreativ sein / Deine Erzählung wird ständig unterbrochen und interessiert nicht)
• Lied – Gebet

Erzählen

Erzählung «David entdeckt Schlimmes über sich selbst»
(Geschichte als Mitspieltheater – 10 Szenen – Rollen, Kostüme, Utensilien, Bühnenbild)

Erarbeiten und Vertiefen

• Fragen zur Geschichte
• Postenlauf in 2er/3er-Gruppen mit 8 Stationen und Aufgaben (Dominosteine stellen und umkippen / Gordischer Knoten / Übungen zu Hoch und Tiefstatus / Nein! /Stopp! – Spiel / Schokolade-Essen als Würfelspiel / Werbungen aus Zeitschriften / Regeln fürs Zusammenleben gemeinsam formulieren / Was darf ein König/eine Königin, was nicht?

Abschliessen

• Sammeln – Lied – Gebet – Segenslied

Einheit & Material

• Einheit – Einleitung, Ablauf und Geschichte (PDF)
• Text für Ihre individuelle Weiterarbeit (Word)
• Material: Genauer Beschrieb des Postenlaufs

Einheit (PDF & Word)