Beim Namen gerufen – Gottes starke Zusage

Jesaja 43,1-2
Für Kinder von 9–12 Jahren – Kinderkirche/Kolibri (2 h)
«Die zerbrochene Flöte» – erzählt mit einer Flusslandschaft und Fussabdrücken / Gespräch und kreative Erweiterung der Landschaft / Deckelbild einer Schachtel als Flusslandschaft gestalten – Ausstellung
Renate Striegel (kind. 2/2021, Taufe – 1. Einheit)

Was wird bei der Taufe eigentlich gefeiert? Kann sie lediglich als Initiation in die christliche Gemeinschaft betrachtet werden oder steckt noch mehr dahinter? Können wir in der jüdischen Tradition bereits auf die Taufe hinweisende Elemente entdecken? Wie kam es überhaupt dazu, dass die Christen zu taufen begannen? Welche Fragen hatte die Taufe schon zur Zeit der ersten Christengemeinden aufgeworfen? Wie feiern wir die Taufe in der Gegenwart und wie kann sie für die Kinder, die als Babys getauft wurden, im Nachhinein ein Stück weit erlebbar gemacht werden?

Ziel der vorliegenden «kind.»-Ausgabe ist es, einige dieser Fragen zusammen mit den Kindern zu erforschen. Erlebnisorientierte Unterrichtseinheiten mit lebendigen Geschichten nehmen die Kinder mit nach Babylon, lassen sie mit Paulus auf Reisen gehen sowie der eigenen Taufe nachspüren.

Editorial – Inhalt – Grundsatzartikel – Gebet – Täuferhöhlen – farbenspiel.family – Produkte

Das Volk Israel musste schon durch viele furchtbare Lebensumstände hindurch. Dabei ist jedoch noch nie der Glaube verloren gegangen; die Verbindung zu Gott, dem Herrn, der einem durch alles hindurch zur Seite steht und sagt: Ich habe dich bei deinem Namen gerufen, du gehörst zu mir. In einer Geschichte, die uns mitnimmt zu den nach Babylon zwangsumgesiedelten Hebräern, erleben die Kinder in dieser Einheit einen Konflikt hautnah mit und lernen die vergebende und ermutigende Haltung einer starken Hebräerin in dieser Situation kennen. Gemeinsam überlegen sich die Kinder, wie die Zugehörigkeit zu Gott, der einen nie allein lässt, sie ermutigen und aufrichten kann.

Inhalt der Einheit

Hintergrundinformation

Propheten ermutigen das jüdische Volk / Resilienz – die Stärke des Volkes Isarael / Die Vernetzung mit Gott, der uns beim Namen nennt

Ankommen und Einsteigen

  • Begrüssung (Fussabdrücke) – Lied
  • Gespräch (Namenskärtchen mit den Bedeutungen – Jesaja 43)

Erzählen

«Die zerbrochene Flöte» – erzählt mit einer Flusslandschaft und Fussabdrücken

Vertiefen und Abschliessen

  • Gespräch über die Geschichte mit einer kreativen Erweiterung der Landschaft
  • Deckelbild einer Schachtel als Flusslandschaft gestalten – Ausstellung
  • Abschluss: Lied – Segen mit Bewegungen

Einheit & Material

  • Einheit – Einleitung, Ablauf und Geschichte (PDF)
  • Text für Ihre individuelle Weiterarbeit (Word)
  • Material: Bild und Vorlage für das Deckelbild der Schachtel

Einheit (PDF & Word)

Jesaja 43,1-2
Für Kinder von 9–12 Jahren – Kinderkirche/Kolibri (2 h)
«Die zerbrochene Flöte» – erzählt mit einer Flusslandschaft und Fussabdrücken / Gespräch und kreative Erweiterung der Landschaft / Deckelbild einer Schachtel als Flusslandschaft gestalten – Ausstellung
Renate Striegel (kind. 2/2021, Taufe – 1. Einheit . . .

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