Mit Maria an der Seite Jesu

Lukas 8,1-3
Für Kinder von 3–6 Jahren – Erlebnistag: Tauferinnerungsanlass (3 h)
Erzählung «Jesus sieht Maria» / Bemalter Schmetterling aus Holz / 3 Lieder mit Noten / Spiel «Mit Jesus durch Galiläa» / Mittagessen
Renate Striegel (kind. 7/2023, Maria Magdalena – 2. Einheit)

Die biblische Faktenlage zur Jüngerin Maria Magdalena ist knapp. Wir wissen, dass Maria von Jesus auf besondere Weise berührt und dadurch geheilt wurde. Sie hatte die Kraft, Jesus beim Sterben zu begleiten und sich mit seinem Tod zu konfrontieren. Als Maria das Grab Jesu am Ostermorgen besuchte, wollte sie ihrem Herrn durch die Salbung des Leichnams die letzte Ehre erweisen. Als letzte Person unter dem Kreuz und als erste am Grab zeigte sie nicht nur Mut und Stärke, sondern auch die besondere Freundschaft und Liebe, die sie mit Jesus verband. Dass Jesus ihr die Ehre zukommen liess als erstes die frohe Botschaft vom Sieg des Lebens über den Tod zu verkünden, kann gar nicht hoch genug eingeschätzt werden. In allem, was wir über diese wichtige Frau an Jesu Seite wissen, lässt sich Spannendes entdecken. Sie kann uns eine Mutmacherin werden in all ihren Handlungen und ist ebenso hoch einzuschätzen wie ein Simon Petrus. In vier kreativen und abwechslungsreichen Entwürfen für Erlebnis(halb-)tage regen die beiden Autorinnen dazu an, Maria aus Magdala genauer kennen zu lernen und zu beachten.

Editorial – Inhalt – Grundsatzartikel – Gebet – Produkte

Forum – Ein schatz an Geschichten rings um Advent und Weihnachten

Nach der Taufe gibt es das Angebot des «Fiire mit de Chliine», das aber nicht von allen Familien, die ihr Kind taufen liessen, besucht wird. Daher ist es empfehlenswert, wenn für alle Familien mit Kindern, bei welchen die Taufe zwei/drei Jahre zurückliegt, ein Anlass angeboten wird. Hier haben die Erwachsenen sowie die Kinder die Möglichkeit, Kontakte zu knüpfen und in der Gemeinde Anschluss zu finden. Durch die für die Einheit gewählte Geschichte mit Maria Magdalena, die auf Jesus trifft, werden die Jüngsten ganz natürlich an die Gemeinschaft mit Jesus herangeführt.

Inhalt der Einheit

Hintergrundinformation

Merk-Würdiges / Bedeutsames / Maria Magdalena als Apostelin vorstellen

Ankommen und Einsteigen

  • Begrüssung – Lied (RG 536 «Gott hät di ganz wiit Welt» – Gebet
  • Kennenlernen von Maria (als Handpuppe aus Knete)
  • An die Geschichte heranführen
  • Tanzlied «Ich geh di» (siehe Material)

Erzählen

Erzählung «Jesus sieht Maria» – inspiriert durch Lukas 8,1-3
Erzählung in den beiden Rollen Jesus und Maria – Schluss der Geschichte mit Bewegungen

Erarbeiten und Vertiefen

  • Gespräch mit Maria
  • Kreatives: Schmetterling basteln

Abschliessen

  • Schmetterling-Lied (Zusatzmaterial)
  • Gebet – Schlusslied

Anschlussprogramm

  • Im Anschluss an die Feier ein einfaches Mittagessen
  • Danach Spiel «Mit Jesus durch Galiläa» (Dies kann im Shop bestellt werden) – Aufgaben müssen zusammen bewältigt werden

Einheit & Material

  • Einheit – Einleitung, Ablauf und Geschichte (PDF)
  • Text für Ihre individuelle Weiterarbeit (Word)
  • Material: Lieder «Ich gseh di», «Farfallina», «So wien i bi» / Spielanleitung Würfelspiel «Mit Jesus durch Galiläa»

Einheit (PDF & Word)

Lukas 8,1-3
Für Kinder von 3–6 Jahren – Erlebnistag: Tauferinnerungsanlass (3 h)
Erzählung «Jesus sieht Maria» / Bemalter Schmetterling aus Holz / 3 Lieder mit Noten / Spiel «Mit Jesus durch Galiläa» / Mittagessen
Renate Striegel (kind. 7/2023, Maria Magdalena – 2. Einheit . . .

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