Ich staune über die Natur

Psalm 104
Für Kinder von 6–12 Jahren – Kinderkirche/Kolibir, Unterricht
Erzählung «Besondere Ferientage» / Spiel und Aktionen / Dankgebet / Körperübung / Fallschirmspiele / Neocolorzeichnung / Bodenbild gestalten
Katharina Wagner (Wege zum Kind 4/2007, Staunen und danken – 1. Einheit)

Inhalte:

  • Schöpfung und Evolution
  • Ursula Weber: 30 Jahre mit Kindern in Hinteregg und Egg
  • Spiel «Schacher-Seppli»

Editorial – Inhalt – Hintergrund – Gebet

Luca und Nina verbringen mit ihren Eltern die Ferien in einer Alphütte. Ohne Strom, Fernseher und Gameboy lernen die Kinder, die Natur um sich herum intensiver wahrzunehmen – zum Beispiel die Berge oder den der nächtlichen Sternenhimmel. Anhand des Psalms 104 erfahren sie, wie wunderbar Gott alles gemacht hat. Im ausführlichen liturgisch-kreativen Teil werden der Psalm und die Schöpfung auf vielfältige Weise vertieft.

Inhalt der Einheit

Theologische Einleitung

Erzählung

  • Besondere Ferientage

Liturgisch-kreativ

  • Begrüssung – Lied – Gebet
  • Spiel und Aktionen
  • Dankgebet
  • Körperübung
  • Fallschirmspiele
  • Neocolorzeichnung
  • Bodenbild gestalten
  • Lied – Gebet – Segen

Material

  • Einheit – Einleitung, Ablauf und Geschichte (PDF, Word für Ihre individuelle Weiterarbeit)
  • Material: Liedvorlage «Di warmi Sune am Himmelszält» mit Text und Bildern

Psalm 104
Für Kinder von 6–12 Jahren – Kinderkirche/Kolibir, Unterricht
Erzählung «Besondere Ferientage» / Spiel und Aktionen / Dankgebet / Körperübung / Fallschirmspiele / Neocolorzeichnung / Bodenbild gestalten
Katharina Wagner (Wege zum Kind 4/2007, Staunen und danken – 1. Einheit . . .

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